社团活动计划15篇
日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的社团活动计划,欢迎大家分享。
社团活动计划1一、指导思想:
课外体育社团小组,在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,培养学生的身体素质,为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境,现将本学期体育小组的活动安排制定如下。
二、活动目的:
通过体育兴趣小组的活动,进一步了解体育的基本知识,提高学生的运动水平及运动技能,使学生的身体得到更好的发展。
三、活动要求:
1、每周下午课余时间进行活动,社团成员必须准时到达操场集中。
2、体育小组成员应严格遵守纪律,在操场不准做与体育学习无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育过程中的安全。
3、爱护体育设施和用品。
4、努力学习,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。
四、活动内容:
1、使学生了解篮球知识,提高篮球运动水平。
2、以集体训练为主,以个人练习为辅,以培养技能为主进行教学。
3、给学生自己活动的时间和空间。
4、进行体育游戏,培养体育兴趣,调动学习积极性。
5、进行篮球竞赛,训练学生的运动能力和协作能力。
五、采取的措施:
1、体育教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。
4、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加体育活动。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。
社团活动计划2一、指导思想
为了丰富学生的课余生活,提高学生的审美能力,更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了乐之声电子琴社团,并力求整个活动能顺利、高效地开展。
二、学生情况分析:
本学期电子琴兴趣小组的成员来自三、四年级,音乐基础知识不够扎实。
三、活动设想
丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。
四、活动措施:
1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。
2、基本功训练 3、学生艺术修养的培养
通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
4、扩大知识范围开阔眼界
五、活动目标:
丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。
1.认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能,能根据键盘准确找出1--7的位置
2.让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。
3.认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。
4.右手能熟练弹奏指定的简单曲子。
5、初步接触五线谱,认识音符、强弱音等,能识谱弹奏简单曲子。
6、培养孩子的记忆力,左手练习及左右手同时弹奏音阶,左右协调。
7、培养学生对音乐活动的兴趣,发展审美能力。进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
六、活动地点 :
电子琴室
七、教学内容:
1、认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能。
2、认识音符,进行节奏练习,学习单指和弦。
3、手指练习: 顺指法、穿指法、跨指法
4、练习曲:《拍皮球》《小象散步》《下山》《日落》《轰隆隆》《铃儿响叮当》
社团活动计划3一、教材分析
写字是小学阶段一项重要的基本功训练。长期以来,由于受应试教育冲击,有的学校没有写字课,有的课表上虽有写字课,却形同虚设,常常挪作他用。学生中字迹潦草,错字别字连篇众多,而写一手好字的则凤毛麟角,如何改变这一现状,这是摆在教育界的一大课题。
小学写字教育的特色研究,主要研究写字教学与学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系。
写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字,具有很高的审美价值,能使人联想起美好的生活,得到各种美的享受。对小学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。
二、教学目标
1.初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
(1)首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。
当你坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。
(2)正确的写字姿势,不但跟写好字有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。
2.掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。
(1)汉字的基本笔画,主要有如下一些:
点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。
(2)汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:
基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。
补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。
(3)汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。
(4)汉字的偏旁部首。
3.对小学生的写字提出严格要求,那就是六个字:"规范、端正、整洁"。
……此处隐藏9489个字……书法美术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好书法美术的同学一个良好的学习环境,特成立书法美术社团.现将社团的活动安排制定如下计划:一、活动目的:
通过书法美术社团的活动,使学生的书法美术爱好得到更好的发展,进一步了解书法美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:
双周的周三下午课外活动时间
三、活动步骤:
书法美术社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好书法美术社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将书法美术社团办的有声有色。所以应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术社团
书法美术社团面向全体同学,活动固定,每天一次,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。
(二)、具体小组活动内容计划
书法美术是一个很广的课程,书法、设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。这次的社团学习的内容主要分为:
(1)书法欣赏。
(2)字体练习。
(三)结合学校工作举办学生作品展览
举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。开展社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。
社团活动计划14为丰富学生课余文化生活,培养学生的兴趣爱好,发展学生个性特长,激发学生潜能,促进学生身心健康,培养学生的创新精神和实践能力,学校德育处、团委紧紧围绕“建设和谐幸福校园,全面提高综合素质,努力实现我们的中国梦”奋斗目标,积极探索实施素质教育新途径,全面建设我校学生社团,大力提升学生综合素质,努力办好让人民满意的教育。为此,特制订本实施方案。
一、社团领导:
社长:张武军
副社长:黄玉学
指导教师:张武军黄玉学何延林李海军
二、社团成立以及组织活动的基本原则:
1、切合实际,扬长避短,突出特色,持续发展。组织师生集思广益,根据本校实际情况,充分发挥自身资源以及人员优势,倾力打造特色社团。努力做到重点建设、重点发展,力争建出特色,抓出成效。
2、学生社团建设要本着学生自愿自主参与的原则。通过学生的参与,实现学生的自我教育、自我管理和自我创新。社团成立分三种类型,一是由对某一方面感兴趣的同学自发联合组成,让学生有充分的选择余地;二是由学校就学生的兴趣爱好、特长,指导学生组建相应的社团,争取使尽量多的学生加入到社团组织中;三是鼓励广大有特长的教师成立学生社团。
3、纳入计划,有序实施。学校将社团建设工作纳入工作计划,对实施方案的制定、社团的组建审批流程、各项制度的健全、负责人及指导教师的确定和活动过程的督导检查、档案资料的收集整理、经验教训的总结反馈等要做好管理,使各项工作科学有序的展开,做到有章可循,有组织有规划。
4、充分体现社团形式的多样性。社团的组建成立涵盖艺术类、文学类、体育类、服务类、技能类等多种类型。贴近生活,百花齐放,灵活多样,不拘一格。
5、社团活动的灵活性。学生的社团活动可以定期举行,也可以不定期举行,可以是校内活动,也可以到校外进行参观考察、社会实践等。社团活动要使学生在社团自治自理、健康发展的过程中增强自身的文化素质、综合能力和自主意识,活动的进行要突出成员的精神沟通,鼓励打造一批立意新、品位高、策划精的学生社团组织。
三、活动时间、地点:
活动时间原则为课余时间,每周周四活动一次。四、参加对象:
本校全体学生自愿报名,经社团选拔,考核通过成为社员的学生。
五、社团社长、指导教师及社员基本要求:
1、每一社团必须有社长和指导教师(可由同一人担任),每个社团指导教师不得超过2人,由具有一定专长及热情的教师担任。
2、社团社长负责指导社团活动,包括社团工作计划、工作总结、活动记录,为社团学习、会议、活动的第一安全责任人。
3、指导老师应指导社团做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度,并做好活动的指导工作。
4、每位学生最多可参加两个社团。
六、社团活动:
1、各社团活动组织要根据本社团特点制定实施方案,方案必须具体可行,要具有可操作性、可考评性、可持续性。
2、各社团的社长要和学生一起制定活动计划,每次活动都要有方案、有记录(包括纸质、图片、音视频等)、有成果展示、有总结。要定期开展社团交流活动,取长补短,互相促进。
3、各社团档案材料包括:活动计划、学习资料、活动记录、学生社团成员名单等、各种相关的制度措施、活动总结等,要做好积累和整理。
4、学校将充分利用大型节日和纪念日组织各社团开展丰富多彩的主题文化活动,借以充分展示学生的活动成果,张扬个性魅力,提升文化素质。还要定期开展此项工作的检查评比活动,将此项工作纳入年度考核内容,以调动师生积极性,促进工作科学稳步开展。结合教师管理、班级管理、学生管理等工作,积极探索该项工作的新思路、新举措,逐步形成经验。
社团活动计划15一、指导思想
树立科学的人才观,强身健体。丰富学生们的课余生活,提高班级凝聚力,增强班与班之间的友谊。树立健康第一的理念,体现良好的校风,构建活力校园,和谐校园。
二、活动主题
团结协作,强身健体。
三、参加对象
三年级。
四、指导老师
刘红响。
五、活动时间
每周四下午放学后。
六、活动地点
教学楼东操场。
七、活动内容
1、掌握呼啦圈的基本知识。
A:呼啦圈的基本构造。
B:转呼啦圈的姿势。
C:怎样转呼啦圈
2、知道呼啦圈的好处。
3、掌握转呼啦圈的基本要领,练习转呼啦圈。
4、挑选熟练优美的同学做示范,互帮互学。
5、伴随音乐进行呼啦圈表演训练。
6、评选表演呼啦圈的优胜者,进行表扬鼓励。
八、安全措施
1、活动场地安全空旷,及时清点人数。
2、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
3、提前对活动器材进行安全检查。
4、检查学生的衣着,了解学生健康状况,合理安排运动量。
5、活动时,要积极参与并做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
6、如有意外事故,要及时进行处理。
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